今年以来，吉隆县以“遵行四条标准 争做先进僧尼”教育实践活动为统领，统筹宗教领域“四讲四爱”教育实践活动、新修订《宗教事务条例》宣讲学习活动等主题活动，坚持重心下移、力量下沉，切实把更多的资源向寺庙僧尼一线倾斜，进一步巩固教育实践活动效果。
把宣讲队伍组建到一线。 吉隆县打破行业、区域界线和统战部门“单打独斗”的格局，按照政治强、业务精、作风正、口才好的要求，结合党的十九大精神、利寺惠僧政策、法律法规、藏传佛教优良传统及宗教仪轨、西藏历史等内容，抽调骨干力量，在县一级成立了宣讲团，同时在各寺庙成立了驻寺干部宣讲组、僧尼宣讲员两支宣讲队伍。目前，已举办僧尼宣讲员培训班2场次、开展宣讲教育35场次，受教育僧尼1250多人次。
把宣讲方式创新到一线。 在宣讲活动中，吉隆县不定期对僧尼受教育情况进行测验，根据广大僧尼差异化的学习需求和薄弱环节，做到宣讲教育分层化、分众化。县宣讲团结合“遵行四条标准 争做先进僧尼”教育实践活动宣讲提纲，侧重集中性、整体性宣讲，力求准确全面；驻寺干部宣讲组结合僧尼薄弱环节，侧重专题性、对策性宣讲，力求补齐短板；僧尼宣讲员侧重藏传佛教优良传统、寺规戒律。同时，办好政策课、文化课、寺规戒律课、时事政治课等四堂课，每周不定期以讲座、座谈等方式上课，瞄准僧尼需求，突出多元功能。
把宣讲阵地延伸到一线。 吉隆县充分发挥学习活动室与互联网媒体的作用，把寺庙书屋建设成为学习活动室，每个县宣讲团成员对应一座寺庙，每个驻寺干部宣讲员对应3-5个僧尼，不定期组织僧尼在学习活动室集中宣讲学习活动，通过进寺庙进僧舍，面对面、一对一宣讲；驻寺干部每周通过微信等互联网手机平台发送学习资料，确保僧尼随时随地学习。
把宣讲成效落实到一线。 在工作中，吉隆县一是注重把宣讲教育与主题实践有机结合起来，每宣讲1个节点，确定1个主题组织僧人讨论和安排3个实践活动，寓宣讲于活动中，把宣传教育的成效转化为广大僧尼的实际行动。自教育实践活动开展以来，全县10座寺庙拉康每周一升国旗，组织僧人学习藏语国歌。二是注重把宣讲教育与典型选树有机结合起来，选树一批环境美丽寺庙、和谐模范寺庙、民族团结示范寺庙及爱国守法先进僧人、民族团结先进个人，广泛开展学习先进典型活动，引导广大僧尼从身边典型学起，从自身做起，从小事干起，做拥护人民领袖的模范、护国利民的示范、造诣精深的典范。